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課程名稱 |
健康政策與管理專題討論一
Seminar in Health Policy and Management (Ⅰ) |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
健康政策與管理研究所 |
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授課教師 |
楊銘欽 |
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課號 |
HPM7008 |
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課程識別碼 |
848 M0080 |
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班次 |
02 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
公衛212 |
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備註 |
與張睿詒合開
限碩士班以上
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002seminars |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
碩士班同學在修習過研究方法之後，最需要的就是應用相關方法，以累積實務經驗。做研究的基本能力之一為文獻蒐集與評論。本課程的主要目的就在提供同學練習蒐集、閱讀、整理、以及評論的機會，並希望藉此機會讓同學能建構出碩士論文的初步架構。 |
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課程目標 |
透過本課程的訓練，同學應具備蒐集、摘要報告、與評論期刊文獻之能力，最重要的是對於健康服務與產業發展方面的研究有更深一層的認識。透過同學之間互相提問，能培養評論報告以及回應問題的能力與台風。此外，希望藉由此一過程，協助同學發展其碩士論文文之基本架構。 |
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課程要求 |
1.每位同學需報告4次，2次為文獻評論，2次為論文構想。
2.評論文獻時，每次報告至少2篇文獻之主要內容，並評論其研究方法。
3.每位報告人另有二位同學負責評論其內容，並請於課後提供書面評論文字約1-2頁給報告同學與授課老師。
4.報告的同學需要在前二週針對研究主題蒐集文獻,將自己預備在這個學期內要讀的文獻列出,請授課老師或論文指導老師確認是否恰當。
5.文獻資料需於一週前給授課老師及評論的同學，以利課堂討論。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
無 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
文獻回顧與評論 |
30% |
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2. |
論文構想 |
50% |
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3. |
提問之內容 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
文獻回顧與評論 |
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第2週 |
2/29 |
文獻回顧與評論 |
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第3週 |
3/07 |
文獻回顧與評論 |
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第4週 |
3/14 |
文獻回顧與評論 |
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第5週 |
3/21 |
文獻回顧與評論 |
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第6週 |
3/28 |
文獻回顧與評論 |
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第7週 |
4/04 |
溫書假 |
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第8週 |
4/11 |
研究主題與構想 |
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第9週 |
4/18 |
研究主題與構想 |
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第10週 |
4/25 |
研究主題與構想 |
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第11週 |
5/02 |
研究主題與構想 |
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第12週 |
5/09 |
研究主題與構想 |
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第13週 |
5/16 |
研究方法 |
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第14週 |
5/23 |
研究方法 |
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第15週 |
5/30 |
研究方法 |
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第16週 |
6/06 |
研究方法 |
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第17週 |
6/13 |
研究方法 |